Das soll ja eigentlich das Ziel einer guten Jugendarbeit sein. 

Und so habe ich einen Unterricht an der Bibelschule in der vergangenen Woche zu diesem Thema gehalten. Ausgehend vom o.g. Ziel haben uns in diesem Unterricht drei zentrale Fragen beschäftigt:

1. Wen wollen wir integrieren?

Jugenliche. Klar. Aber es gibt ja gar nicht "die" Jugendlichen. Was prägt denn Jugendliche, mit denen wir zu tun haben? In was für einer Kultur wachsen Jugendliche heute auf? Was sind bestimmende Faktoren, die Jugendmitarbeiter wissen müssen, wenn es um "ihre" Jugendlichen geht? Was unterschiedet Jugendliche in Nord- von denen in Süddeutschland; was Jugendliche in West- von denen in Ostdeutschland?

2. Wohin wollen wir integrieren?

In die Gemeinde. Klar. Aber was meinen wir eigentlich, wenn wir "Gemeinde" sagen? Welchen Ansatz, Gemeinde zu verstehen, finden wir in vielen Gemeinden? Und welche Ansätze gibt es darüber hinaus? Welches kommt dem, wie sich Jesus Gemeinde vorstellt, am nächsten? 

3. Wie sieht eine "gemeindeintegrative Jugendarbeit" ganz praktisch aus?

Unter diesem Punkt wurden drei verschiedene praktische Ansätze vorgestellt.  Einer aus Westdeutschland (Heiligenhaus), einer aus Ostdeutschland (Greifswald) und einer aus der Schweiz.

In meinen nächsten Beiträgen werde ich diese Fragen ausführlicher behandeln. Wen es interessiert, darf also gespannt sein.